为进一步加强高校辅导员队伍心理健康育人能力建设，11月3日，我校积极响应了由上海市教育卫生工作委员会、上海市教育委员会指导主办的2026年上海高校辅导员“润心护航”专项培训送课到校工作，特邀上海交通大学心理中心主任、副教授张洪英开展“四季五育”辅导员谈心谈话素质技能提升专题讲座，我校学工部全体人员、各二级学院分管学生工作负责人及全体专职辅导员参加了本次讲座。
讲座中，张洪英副教授结合高校心理健康工作实际，系统讲授了辅导员开展谈心谈话的工作方法。她指出，辅导员首先要学会“看”，即敏锐察觉学生行为举止中的不寻常信号，做到早发现、早关注；其次要敢于“问”，用温和关切的态度主动表达协助的意愿，打破学生的心理防御；再次要懂得“听”，不带评判地倾听学生的诉说，给予高质量的陪伴与支持；最后要善于“找”，与学生并肩同行，一起寻找可利用的支持资源，将关怀转化为切实的解决路径。张洪英副教授强调，谈心谈话不是一场简单的说教，而是建立信任、传递温度的过程。
在答疑环节，辅导员们就日常谈心谈话中的难点与困惑踊跃提问，张洪英副教授耐心细致地逐一回应，并重点介绍了人本主义心理咨询的三大核心原则——共情、真诚与无条件积极关注。她强调，谈心谈话的本质是人与人的相遇，辅导员应带着真诚的关切走进学生内心，以无条件的接纳建立信任关系，从而真正打开学生的心门。
党委学生工作部部长岳宝华在总结讲话中指出，张洪英副教授的讲座既有理论高度又有实践温度，为辅导员开展学生谈心谈话工作提供了清晰的抓手。她表示，本次讲座让与会教师收获颇丰，希望全体辅导员将所学融入日常，用心用情做好学生成长的陪伴者与引路人。学校也将持续开展“四季五育”辅导员训练营，不断提升辅导员队伍专业化水平，全方位护航学生身心健康成长。
（通讯员：杜垚玥）
