为进一步提升辅导员的领导力、团队协作能力，激发学生工作的创新活力。4月2日下午，由学工部辅导员工作室——教育学院幸福工坊牵头，邀请到了国家二级心理咨询师、清华大学积极心理学指导师周琼老师，开展“展望未来的创新领导力”乐高体验式心理主题活动。
活动伊始，周琼老师通过破冰游戏帮助参与者放松并建立信任，为团队合作打下基础，并讲解了乐高式引导的益处。通过分组、交流、协商，共同探讨解决方案，通过不断调整和优化，完成各自的任务。周老师凭借其丰富的心理咨询和团队培训经验，巧妙地运用乐高搭建式活动，引导辅导员们在轻松愉快的氛围中探索和提升自身的领导力。辅导员们表示不仅提升了自身的沟通能力和创新思维，还领会了“独木难成林,一人不为众”的团队合作的力量和智慧，并表示将把这种认识潜移默化的运用到日后的学生工作中，为学生提供更高质量的服务。
此次活动由学工部辅导员工作室——教育学院幸福工坊牵头，主要聚焦于改善2023年和2024年入校的新入职辅导员们在工作中存在组织活动或协调协同工作中的畏难情绪。学工部辅导员工作室建设采用项目化建设和管理，立项后的每个辅导员工作室各尽所能，积极充分发挥思想政治教育的联动功能，多维度赋能全校辅导员队伍，为打造高水平的辅导员队伍，推动学校高质量发展助力。
（通讯员 焦庆超）
