上海东海职业技术学院 关于开展2023年“技能成才 强国有我”系列主题教育活动的通知

上海东海职业技术学院文件

东学字〔2023〕10号

上海东海职业技术学院

关于开展2023年“技能成才 强国有我”系列主题教育活动的通知

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步推动上海职业院校加强德育和思想政治教育工作，培养德技并修的高素质技术技能人才，根据《教育部办公厅关于开展2023年职业院校 “技能成才强国有我”系列教育活动的通知》(教职成厅函〔2023〕14号)要求，结合学校实际，经研究，决定在巩拓展2022年有关教育活动成果的基础上，继续开展职业院校“技能成才强国有我”系列教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

技能成才 强国有我

二、活动时间、对象

即日起--9月28日 2021、2022级在校生

三、 活动原则

坚持正确方向，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。坚持价值引领，教育引导学生衷心拥护党的领导和我国社会主义制度，培养爱国之情、砥砺报国之志，走技能成才、技能报国之路，履行好“请党放心 强国有我”庄严承诺。坚持育人为先，紧紧围绕育人目的，进一步丰富活动内容、创新活动载体、突出职教特色、强化实践育人，打造职教育人活动品牌。

四、活动内容

1. “职教生心中的二十大”活动

学院要坚持把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，不断深化学生对“两个确立”决定性意义的认识，推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”,教育引导学生坚定不移听党话、跟党走。结合职业院校学生年龄和认知特点，广泛开展主题演讲、征文、走访红色基地、展演展示等活动，引导学生畅谈学习贯彻党的二十大精神感想感悟。指导推动学生正确理解中国式现代化，结合所学专业展望美好前景，明确努力方向。

（负责人：学院支部书记  时间：6月5日前）

   2.“未来工匠”读书行动

为深入推进全国青少年学生读书行动，用好国家智慧教育读书平台、国家职业教育智慧教育平台。结合学校第七届“读书节”活动，开展特色品牌读书活动，营造浓厚读书氛围，引导激励学生爱读书、读好书、善读书，提升阅读素养、科学素养，培养思维能力，培育读书标兵，打造书香班级，建设书香校园。

（1）领悟谆谆教诲。学习贯彻习近平总书记致首届全民阅读大会举办的贺信精神，加强阅读引领，涵育阅读风尚。以《习近平的读书故事》《习近平自述：我的读书心得》等篇目为必读重点，学习体会习近平总书记的读书之道，养成终身阅读良好习惯，快乐阅读、健康成长，修身养志、增长才干。

（2）学生共读共享。学生工作部开展“我心中的匠心·匠艺”主题征文活动，弘扬“工匠精神”，喜迎三十周年校庆。通过学习大国工匠人物、优秀校友事迹，结合自身谈谈对匠心、匠艺的理解，如何践行技能成才、技能报国之路（各学院择优投稿，以学院为单位提交，6月31日前至少提交5篇征文）。学院结合第七届读书活动，学院提交开展情况，提交优秀作品、推送等。

（3）榜样交流分享。校团委开展“我身边的工匠精神”主题演讲活动，以大国工匠、能工巧匠、劳动模范、技术能手、优秀毕业生等事迹，发挥榜样人物和典型事迹的引领示范作用，引导学生树立小我融入大我、融入中华民族伟大复兴征程的远大理想，进一步坚定“强国必定有我”的信念，只争朝夕、不负韶华，坚持德技并修，努力技能成才。（活动时间：2023年9月）学院邀请能工巧匠、技能之星等榜样人物，开展线上、线下交流分享，推荐对自己成长成才影响最深刻的一本书，倡导学生共同阅读，用榜样人物、身边的优秀朋辈引领带动学生，进一步激发读书热情。

（负责人：学生工作部、校团委、学院支部书记  学院提交材料时间：6月5日前、学生工作部、校团委活动9月28日前。）

3.“悦读伴我成长”职教学生读党报活动

学院在巩固2022年以来有关活动成果基础上，持续引导学生读党报党刊、学原文原著，推动新时代党的创新理论入脑入心。

（1）跟读跟学。学院利用“人民网+”客户端职教学生读党报栏目、“主编带你读党报”等视频资源，结合早、晚自修、班会等教育活动，组织学生收听收看、跟读跟学，积极参与留言、答题、主题征集等互动活动，引导学生知党情、感党恩。

（2）师生共学。学院要调动发挥辅导员的主动性和积极性，鼓励、指导有基础的学生，师生共读《人民日报》有关篇目原文，提高师生学习党报的热情，增强活动实效性。通过读原著、学原文，进一步学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，引导学生自觉运用贯穿其中的立场观点方法观察时代、把握时代，分析问题、解决问题。

（3）交流研讨。学院开展读报、演讲、专题展示、留言投稿等多种活动，在重要节日和重大历史纪念日，结合“请党放心 强国有我”等话题，开展专题研讨、主题团日活动，交流阅读《人民日报》的心得体会。

（负责人：学院支部书记  时间：9月16日前）

   4. 传承中华优秀传统文化活动

学院突出活动育人，大力弘扬中华优秀传统文化，引领职教学生坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈出新，自觉做中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。

（1）弘扬中华传统美德。学院可通过微视频、海报设计、礼仪表演、诵读、演讲、戏剧、美德实践典型展示、交流活动等，大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德。

（2）诵唱写讲中华经典。学院积极组织学生参与第五届中华经典诵写讲大赛，录制优秀作品，用好中国语言文字数字博物馆，激发学生学习热情，弘扬中华优秀语言文化，厚植爱国情怀。

（3）传承非遗铸就匠心。相关学院要以“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”为主题，以“学非遗、传非遗、展非遗”为重点，引导学生结合所学专业，创作展现具有上海特色和职业教育特点的传统美术类、传统技艺类作品，开展系列展示，培育弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，提高学生参与非遗学习、保护、传承和宣传的积极性。

（负责人：学院团委书记  时间：9月16日前）

   5.“文明风采”活动

学院围绕德育和思想政治教育工作各方面，进一步丰富和拓展有益于学生成长成才的活动内容，结合实际选取师生认可度高、参与面广、针对性强、职教特色突出的活动形式，创新开展“文明风采”活动。

（1）校风学风建设。学院结合学风实践项目，强化学生行为规范养成、法治意识、总体国家安全观教育，加强培育职业精神、职业道德和科学精神，深化生态文明、禁赌禁毒、数字素养、厉行勤俭节约、防止拐卖诈骗等方面教育。

（2）民族团结进步教育。学院要落实《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》有关部署，积极开展民族学生共同参加的文体活动和社会实践，引导学生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，切实铸牢中华民族共同体意识。

（负责人：学生工作部、学院支部书记、学风实践项目负责人 时间：9月16日前）

六、展示总结

（一）作品征集

1. 视频类作品。按“职教生心中的二十大”、“未来工匠”读书行动、“悦读伴我成长”职教生读党报、传承中华优秀传统文化等4个类别征集，视频主要呈现优秀成果或展演展示作品。视频须为MP4格式，分辨率不小于1920px×1080px，适合互联网传播。要求有完整的片头和片尾，片头需包含学校、作品名称、作者等要素，画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕，视频限时3分钟。视频作者不超过6人，每个作品指导教师不超过2人。优秀成果视频主要介绍有关活动实况或品牌活动典型做法和经验，包括意义、内涵、成效等方面内容；展演展示作品视频包括但不限于展演作品、艺术设计作品、非遗技艺技能作品，具体要求如下：

（1）展演作品展示包括但不限于歌舞、器乐、曲艺、小品、朗诵等，全面展现学生爱艺术、懂生活，励志技能成才、技能报国的精神风貌。视频时长不超过8分钟，大小不超过500M；

（2）艺术设计作品展示主要分为视觉平面类、三维立体类，视觉平面类包括视觉传达设计、广告设计、招贴海报设计、插图设计、包装设计。三维立体类包括工艺美术品设计、工业设计(含产品造型设计)、服装服饰设计、交互设计、动画设计、室内设计、软装设计、雕塑设计、环境设计(含室内、公共场所、展示设计)。非遗技艺技能作品展示主要包括但不限于雕刻、印染、编织、刺绣、剪纸、年画、麦秆剪贴、泥塑、面塑、灯彩、挑花等。视频需配以作品介绍文本，主要包含设计理念、设计定位、创意创新点、制作过程、制作工艺、所用材质、目标群体、使用场景及模式等，视频时长不限，大小不超过200M。

（6月5日前，学院围绕“职教生心中的二十大”活动、“未来工匠”读书行动各提交1-2个视频。9月16日前，学院围绕“悦读伴我成长”职教学生读党报活动、传承中华优秀传统文化活动各提交1-2个视频。）

   2. 主题征文。围绕“职教生心中的二十大”、“未来工匠”读书行动、“悦读伴我成长”职教学生读党报活动，开展主题征文、读书心得征集，体裁不限，字数不超过3000字。标题统一用小二黑体，正文统一用四号宋体，行距为1.5倍。

（6月5日前，学院围绕“职教生心中的二十大”活动、“未来工匠”读书行动各提交5篇征文。9月16日前，学院围绕“悦读伴我成长”职教学生读党报活动、传承中华优秀传统文化活动各5篇征文。）

3. 非遗技艺技能作品征集。组织学生结合所学专业，创作展现具有上海特色和职业教育特点的非遗技艺技能作品。学生需从不同角度 拍摄作品并完整呈现展示效果，汇总编辑成一张图片，图片为JPG格式，A3 尺寸、300DPI，CMYK 色彩模式。

（各学院结合实际提交1-3个作品。时间：即日起--6月5日、9月16日。）

（二）典型案例

1. 活动开展典型案例。学院开展主题教育活动整体情况，认真填写活动开展情况统计表。请结合系列活动开展情况，并附活动通知、方案，撰写典型案例（每个典型案例不超过500字，含基本情况、主要做法、取得的成效、下一步建议等。），鼓励图文并茂，图片以插图形式插入文档，大小不超过10M；图片为JPG、JPEG、PNG格式，大小不超过5M，图片总数至少10张。特色活动原视频1-2个，视频须为MP4格式，分辨率不小于1920px×1080px，限时2分钟内，文件名为活动开展时间、主题。

2. 职业教育榜样人物。结合职业教育改革发展，遴选近年来特别是近5年来学业优秀毕业生、在校生（个人或团队），撰写先进事迹材料（不超过2000字，突出人物的主要事迹、成才之路及社会影响等），鼓励图文并茂，图片以插图形式插入文档。

（各学院推荐优秀毕业生、优秀在校生各1人。）（提交时间：9月20日前）

（三）报送时间

活动分为两个阶段：第一阶段为即日起至2023年6月上旬，第二阶段为2023年6月中旬至10月中旬。6月5日(星期一)前报送活动开展情况统计表、典型案例及上半年有关作品及推荐材料；9月25日（星期一）前再报送下半年有关作品及推荐材料、典型案例、活动总结（详见附件1-7）。

（四）报送方式

学院提交的作品均为2022年12月1日之后创作，须提供作品名称、作者姓名及学生学籍号、指导教师、指导教师手机号等相关信息，未按要求报送的将不予评选。

（五）总结与表彰

1. 活动设置优秀作品和优秀指导教师若干。将按照一定比例，评选若干优秀作品和优秀指导教师并颁发荣誉证书，对优秀作品推荐上海市级层面广泛宣传展示，同时推荐优秀作品至教育部评选展示。

2. 活动设置优秀组织学校若干。根据学院组织情况、参与情况、报送作品数量质量、典型案例及活动总结、宣传报道等情况进行综合评定，对在活动中表现突出的学校进表彰将并颁发证书。

七、工作要求

（一）加强组织领导，认真落实

学生工作部分管领导、学院直属书记要高度重视，针对专业特色及学生特点开展切合实际、生动有效、喜闻乐见的活动，精心组织，线上线下相结合，防止形式主义，达到育人目标。

（二）广泛宣传发动，营造浓厚氛围

学院通过新媒体平台，做好育人活动开展情况的宣传和成果展示。学院支部要压实主体责任，坚持正确政治方向，切实把好各项展示成果的政治关。筑牢思想政治教育阵地。

上海东海职业技术学院

学生工作部

2023.5.19

报送：分管校领导